Програмен компонент 2 „Образователни медиатори – Формализиране на ролята на образователните медиатори за устойчиво въздействие“ Mediate4Ed
Кандидатстването за придобиване на професионална квалификация Образователна медиация е вече е отворено. Нова възможност за професионално развитие получават действащите образователни медиатори в страната. ЦОИДУЕМ открива процедура за кандидатстване за 600 ваучера за обучение за придобиване на професионална квалификация по професия „Образователна медиация“. ЦОИДУЕМ Програмен компонент 2 „Образователни медиатори – Формализиране на ролята на образователните медиатори за устойчиво въздействие“ (Mediate4Ed: Институционализиране на промяната), реализиран по мярката „Насърчаване на равнопоставеността – Здраве и приобщаващо образование за всички“ (ЗОВ 2) на Швейцарско-българската програма за сътрудничество. Инвестиция е в професията, която свързва училището и общността. Процедурата цели да подкрепи професионализирането на ролята на образователните медиатори и да допринесе за изграждането на по-приобщаваща образователна среда, в която всяко дете и всеки ученик има равен достъп до качествено образование, подкрепа и възможности за развитие.
Възможността е предназначена за лица назначени към момента на длъжност образователни медиатори, както и за др. заинтересовани лица, които отговарят на изискванията за включване в професионалното обучение. Основното изисквания:
1. Завършено средно образование - прилага се димплом за завършено средно образование. 2. Да са завършили XII клас и да са придобили право да се явят на държавни зрелостни изпити, удостоверява се с удостоверение за придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити.Обучението е за трета степен на професионална квалификация по професия „Образователна медиация“, код 011302, и включва общо 960 учебни часа, съчетаващи теория и практика.
Кандидатстването е изцяло онлайн чрез платформата: mediatorsbg.com
Кандидатите трябва да попълнят електронната форма и да приложат задължителните документи:
актуална автобиография;;
собственоръчно написано мотивационно писмо;
диплом за завършено средно образование;
документ (удостоверение) за придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити;
документи, доказващи професионален опит, стаж и/или изпълнение на функции като образователен медиатор.
Кандидатурата не се счита за подадена само със запазването на формуляра. Тя трябва да бъде окончателно изпратена чрез бутона „Изпрати документите“. Кандидатури по имейл, на хартия, по пощата или подадени на място няма да бъдат разглеждани. Лицата подали успешно формуляра получават имейл с потвърждение за успешно подадена кандидатура.
Не просто наличието на мотивационно писмо, а неговото съдържание е сред ключовите елементи за оценка на кандидата.
След проверката за административно съответствие кандидатурите се оценяват от трима външни независими оценители.
Оценяването на мотивационното писмо се извършва въз основа на неговото съответствие с поставените изисквания, яснота и логическа структура, степента на мотивация за участие и необходимостта от придобиване на допълнителна квалификация.
Отчитат се познаването на професията „Образователен медиатор“, разбирането на нейните функции и значимост, както и представените личностни качества, подкрепени с конкретен опит и примери.
Оценяват се също способността за работа в екип, езиковата грамотност, последователността на изложението, автентичността и оригиналността на мотивационното писмо.. Максималният резултат е 100 точки.
При липсващи, нечетливи или неясни документи кандидатурата може да бъде върната за корекция. Кандидатът разполага с 3 календарни дни от получаване на уведомлението, за да отстрани нередовностите.
След приключване на оценяването кандидатите се класират по резултат, като ваучери ще получат 600-те кандидати по поредност на класирането. При освобождаване на места е възможно да бъдат поканени кандидати от резервния списък.
Придобиването на професионална квалификация „Образователна медиация“ е възможност за надграждане на знанията и уменията на хората, които ежедневно работят за по-доброто взаимодействие между деца, ученици, родители, учители и институции.
Шестотин възможности (600), една важна крачка към професионалното развитие. По-качествени, устойчиви и ефективни в системата на предучилищното и училищното образование.
Кандидатствайте до 30 септември 2026 г., 17:30 ч. чрез mediatorsbg.com.При въпроси относно кандидатстването ЦОИДУЕМ предоставя възможност за писмени запитвания на coiduem@mon.bg и консултации по телефон с експерти от екипа на Методически център тел. 0879 518 996,
Светла Дойчева – ръководител
Териса Мариянова – експерт мониторинг
Институционализиране на промяната се реализира по Рамково споразумение между Швейцарския федерален съвет и правителството на Република България. То е част от Втория швейцарски принос към избрани държави – членки на Европейския съюз, насочен към намаляване на икономическите и социалните различия в рамките на ЕС, както и от Швейцарско-българската програма за сътрудничество, в рамките на идентифицираните мерки за подкрепа по Мярка „Здраве и образование за всички“ (ЗОВ 2).
В основата на философията на Програмният компонент е процеса на институционализиране, професионализиране и осигуряване на устойчивост на ролята на образователните медиатори в образователната система. Общата цел е да се подобри достъпът до образование за деца и семейства в уязвим положение, както и да се засили сътрудничеството между училищата, родителите и местните общности. Също така се цели повишаване на капацитета на образователната система за работа с уязвими групи, с оглед намаляване на образователните и социалните неравенства и допринасяне за по-ефективен процес на образователна и социална интеграция.
Логическата рамка за изпълнение на програмния компонент се основава на реализиране на обучителни дейности за ключови компетентности и професионална квалификация, дейности за методическа подкрепа и дейности за последващо кариерно развитие на образователните медиатори. Създаването на Методически център с екип ще гарантира ефективна координация на развитото на професията, както и екипната работа между непедагогическия персонал за работа с уязвими групи. Програмния компонент ще осигури финансова подкрепа ( в размер на текста за придобиване на професионална квалификация „Образователна медиация“) за 600 образователни медиатори. В рамките на програмния компонент ще се осигуряват подготвителни курсове за кандидатстване във висши училища по специалност "Педагогика ".