ЦОИДУЕМ проведе регионален информационен ден в гр. Велико Търново по Програмен компонент 2 „Образователни медиатори – Формализиране на ролята на образователните медиатори за устойчиво въздействие“ (Mediate4Ed: Институционализиране на промяната)“
На 19 юни 2026 г. Центърът за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства (ЦОИДУЕМ), съвместно с екипа на Методическия център към ЦОИДУЕМ, проведе поредния регионален информационен ден в гр. Велико Търново, х-л „Болярски“ с участници от областите Велико Търново, Габрово, Русе.
Събитието се организира в рамките на изпълнението на Програмен компонент 2 „Образователни медиатори – Формализиране на ролята на образователните медиатори за устойчиво въздействие“ (Mediate4Ed: Институционализиране на промяната) по мярката за подкрепа „Насърчаване на равнопоставеността – Здраве и приобщаващо образование за всички (ЗОВ II)“, финансирана по Швейцарско-българската програма за сътрудничество – Втори швейцарски принос. Регионалният информационен ден беше организиран с цел представяне на възможностите за включване в обучението и разясняване на условията и реда за кандидатстване. В събитието участваха над 35 представители на образователни институции от областите Велико Търново, Габрово, Русе.
В събитието участваха д-р Лало Каменов – директор на ЦОИДУЕМ и Нирен Хасанова – главен експерт и координатор на Програмен компонент 2.
Важна част от програмата беше представянето на електронната система за кандидатстване, условията за допустимост, необходимите документи, етапите на процедурата за подбор и критериите за оценяване. Екипът на ЦОИДУЕМ даде подробни разяснения по всички въпроси, свързани с кандидатстването, и отговори на поставените от участниците въпроси.
Провеждането на регионалните информационни дни е част от последователните усилия на ЦОИДУЕМ за осигуряване на широк достъп до информация относно възможностите за професионална квалификация на образователните медиатори. Чрез тези инициативи Центърът подкрепя развитието на устойчив капацитет в системата на образователната медиация и допринася за повишаване качеството на приобщаващото образование в България.